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sábado, 21 de março de 2009

O xadrez das cores



Cida, uma mulher negra de quarenta anos, vai trabalhar para Maria, uma velha de oitenta anos, viúva e sem filhos, que é extremamente racista. A relação entre as duas mulheres começa tumultuada, com Maria tripudiando em cima de Cida por ela ser negra. Cida atura a tudo em silêncio, por precisar do dinheiro, até que decide se vingar através de um jogo de xadrez.

Ficha técnica:
Gênero Ficção
Diretor Marco Schiavon
Elenco Anselmo Vasconcellos, Mirian Pyres, Zezeh Barbosa
Ano 2004
Duração 22 min
Cor Colorido
Bitola 35mm
País Brasil

Análise
Temas para serem discutidos no vídeo:
- preconceito racial
- luta de classes
- acesso a luta de classes
- o jogo de xadrez (é um jogo que simula uma batalha onde privilegia a inteligência e a estratégia em detrimento da força física)
- A troca: o suco de acerola pela aula sobre xadrez
- Fala: Negro só serve para jogar futebol
- Batalha entre negros e brancos
- Duas mulheres de classe social diferente, etnias diferentes, culturas diferentes, com as mesmas dores e amarguras: a perda de um filho
- Fala: "Quando o peão chega a última casa do tabuleiro ele pode se transformar em qualquer peça que já tenha saído do jogo. Percebi que apesar de eu ter nascido peão, não preciso ser peão a vida toda."

Assista ao vídeo

Aulas março

A vida em trânsito
Despertar nos alunos a consciência no trânsito, as relações sociais, acordos e limites para o convívio em sociedade, o respeito mútuo e a solidariedade, a diferença entre ícones, índice e símbolo, e a interpretação dos mesmos no trânsito.

A lenda de Eco e Narciso
Apresentar aos alunos a lenda mitológica de Eco e Narciso, propor a reflexão sobre os personagens principais, pesquisar sobre os personagens mitológicos citados na lenda, criação e produção de uma peça de teatro.

Quem tem medo do bicho papão?
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/showLesson.action?lessonId=1860&myPrivateLesson=true

O som dos bichos
Apresentar aos alunos alguns sons da natureza para exercitar a identificação, aguçar a imaginação ao transferir para o papel os sons identificados.

O sonho de Dalí
Apresentar aos alunos algumas obras de Salvador Dali e despertar neles a imaginação e criatividade na leitura das obras.

A hora do conto: analisando a obra de Dalton Trevisan
Apresentar a biografia e alguns contos de Dalton Trevisan, fazer a adaptação do conto Tio Galileu para uma peça de teatro, construção e análise de texto, pesquisar a relação entre autor, obra e contexto histórico.

Essas aulas estão sendo analisadas pelo Portal do Professor e em breve estará disponível para visualização.

Aulas fevereiro

Olá pessoal segue o link das aulas de fevereiro produzidas para o Portal do Professor:

Arte postal
Discutir sobre o movimento de arte postal dentro do contexto histórico do país e os desdobramentos da arte na atualidade.

A arquitetura do espetáculo
Conhecer as principais obras de Oscar Niemeyer, sua influência na arquitetura mundial e sua importância no Brasil.

Brasil explicado em galinhas
Desenvolver senso crítico sobre os assuntos políticos e sociais por meio da arte e da literatura de Luís Fernando Veríssimo. Expor para a comunidade escolar os avanços da política durante as festividades da Proclamação da República.

O Brasil dos viajantes
Conhecer as primeiras obras produzidas no Brasil, os primeiros artistas a retratar a nossa terra e o contexto histórico e político da época.

Oxalá, Axé, Olorum e Candomblé... Você sabe qual religião é?
Aprender os costumes, lendas, crendices da cultura afro-brasileira, os santos, festas e orações religiosas e a influência na cultura brasileira.

domingo, 25 de janeiro de 2009

Aulas publicadas no Portal do Professor!

Olá pessoal desde o mês de agosto de 2008 estou produzindo aulas de Artes para o Portal do Professor do Ministério da Educação. Em breve postarei comentários sobre cada aula, por enquanto segue a lista com os títulos para quem quiser pesquisar:

Agosto 2008:
1) A arte da matemática
2) Cor pigmento
3) A arte do cordel: da xilogravura ao cinema
4) A absorção da cor luz
5) Teoria e aplicação das cores
6) Grafite é arte?

Setembro 2008:
1) A cultura africana e a influência na cultura brasileira.
2) A construção do desenho - Aguardando publicação!
3) A cultura indígena ontem e hoje
4) A arte do papel
5) Leitura e interpretação de imagens
6) Música para quê?

Outubro 2008:
1)A pop art brasileira
2)Tropicália
3)O cinema no Brasil: parte I
4)O poema concreto
5)A arte grega
6)A fotografia no Brasil

Novembro 2008:
1)A arte colonial brasileira
2)Na trilha do tesouro asteca
3)Os índios e a literatura de José de Alencar
4)O que resta da cultura Inca
5)Arte indígena
6)O barroco de Aleijadinho

Dezembro 2008:
1)Arte popular ou folclore?
2)A arte moderna no Brasil
3)A história que vem do barro
4)A indústria cultural somos nós
5)A história do Brasil por Cândido Portinari
6)Desvendando Tarsila do Amaral

Janeiro 2009:
1)Um passeio no nordeste
2)Mitologia no renascimento
3)Capoeira: uma luta ou uma dança?
4)A luz e a cor na Idade Média
5)A representação da opressão na arte
6)História da Arte do Paraná

quarta-feira, 21 de janeiro de 2009

Aulas inovadoras em Artes visuais

Olá pessoal é com grande prazer que inicio esse blog não com minhas palavras e sim com a reportagem Aula de artes no Portal do Professor por Maria Clara Machado disponível no endereço: http://portal.mec.gov.br/seed/index.php?option=com_content&task=view&id=11959&interna=6

Uma aula sobre a importância do papel é a quarta mais acessada no Portal do Professor. Há 627 aulas produzidas por professores e alunos da educação básica disponíveis no portal. Em cinco meses, desde que foi postada no sítio, a aula foi vista por 2.169 pessoas. O interesse pelo tema relacionado às artes foi tão grande que o portal abrirá um fórum sobre o assunto a partir de fevereiro.

“A quantidade de e-mails que recebemos por aulas de artes é muito grande”, explica a coordenadora do Portal do Professor, Carmem Prata. “O portal é um espaço em que o professor é usuário e colaborador”, define. Voltado para os profissionais da educação básica, o espaço permite a troca de experiências e a interação entre os profissionais, oferece ferramentas e materiais pedagógicos para aplicar no cotidiano das salas de aula e ainda abre espaço para os professores divulgarem sua metodologia de ensino.

Foi assim que a professora Juliana Gomes Dias, da rede estadual do Paraná, resolveu compartilhar com colegas uma aula sobre a importância do papel, suas aplicações dentro das artes visuais, seu impacto na natureza e na sociedade. Carmem acredita que o grande acesso à aula de Juliana tem a ver com a abordagem atrelada ao contexto do aluno. “Ela usa recursos multimídia, como vídeos, explora a arte em outras disciplinas e envolve o aluno”, resume.

Como vários professores e alunos manifestaram interesse pelo ensino e aprendizado do conteúdo de artes, Carmem anuncia a abertura de um fórum virtual sobre o tema, dentro do portal, em fevereiro. Para ela, o debate pode gerar bons projetos pedagógicos a partir da discussão de temas como a motivação do aluno, o envolvimento da comunidade e o resgate das culturas populares locais. Além disso, diz Carmem, será possível ter acesso ao conteúdo de artes ensinado pelos professores espalhados pelo país.

“O interessante é que o professor pode adaptar o conteúdo, os materiais, as ferramentas e aulas dos colegas para sua realidade e alterar a visão do outro”, destaca. Segundo Carmem, o fórum também será importante para conhecer as demandas dos professores. A duração dos debates dependerá do interesse dos participantes.

Maria Clara Machado

Ouça o que diz Anna Cristina Nascimento, designer e técnica da equipe Portal do Professor sobre a importância de artes para os alunos